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PEDAGOGÍA INFANTIL II

 


La experiencia curricular de Pedagogía infantil II es de carácter teórico práctico y pertenece a los estudios de especialidad, se orienta a desarrollar la competencia específica 1 y la capacidad CE 1.1. Para el logro de esta competencia se ha organizado el desarrollo de la experiencia curricular en tres bloques temáticos: Pedagogía personalizada, pedagogía social, pedagogía constructivista, pedagogía conceptual, pedagogía dialogante, otras. La experiencia curricular busca que la estudiante conozca las bases teóricas de la pedagogía del aprendizaje infantil y como aplicarlos en los diferentes contextos respetando las características necesidades individuales de cada niño y niña. Asimismo, la estudiante debe demostrar una actitud de respeto y empatía, así como también afecto y buen trato.

PRODUCTOS ACADÉMICOS DE PEDAGOGÍA INFANTIL II

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